第55期社会心理学学术例会

来源:太阳集团网址首页登录入口 时间:2020-04-16 点击数:

55期社会心理学学术例会

(通讯员 钟燚)20204 15日,第55期社会心理学例会采取线上的方式如期举行。严磊老师参加了本次例会。本次例会由吴博文同学汇报他的研究设计:“汉族大学生的民族认同对少数民族刻板印象的影响”。

 

 

本次例会是第一场研二同学的开题预答辩,由吴博文同学介绍自己的研究设计。首先是介绍了民族认同、民族刻板印象的定义,并介绍了相关研究。综述部分还指出在之前的研究中,已发现民族认同影响民族刻板印象,其中社会认同理论和民族认同的发展模型为其提供了理论支撑。吴博文同学设计在毕业论文中进行三个研究,但由于论文处于刚开题的状态,所以仅进行了一个研究,即研究一:汉族大学生的民族认同对少数民族刻板印象的影响:积极还是消极?其中研究1a采用问卷法,进行外显测量;研究1b采用实验操纵,采用2 (理论取向:社会认同、认同发展)×2(民族认同:高、低)×2 (刻板印象:能力、热情)的混合设计。吴博文同学还提到他的研究重点有两个:(1)确定汉族认同影响少数民族刻板印象的影响方向,并探究其内部影响机制;(2)探讨汉族认同影响少数民族刻板印象的边界条件,确定其影响是否存在个体差异和情境依赖性。研究难点也有两点:(1)通过实验证明汉族认同与少数民族刻板印象之间的因果关系,并进一步研究其影响机制及边界条件;(2)对民族认同进行实验操纵。

 

 

汇报结束后,同学们对汉族大学生的民族认同对少数民族刻板印象的影响”这篇文章进行充分讨论,严磊老师也发表了自己的观点。首先严老师总结了吴博文同学在研究生期间的学习情况:吴博文同学通过不断的学习和看文献,学会了各类中介作用的计算与写作方法,体现出了很好的学习能力。吴博文同学的学术写作练习也达到四万字,并且已经发表了一篇文章。这都是值得大家学习与肯定的地方。但是严老师还指出了吴博文同学最大的问题就是拖延,分析产生拖延原因有三个方面:第一,要先完成后完美。同学们要认识到自己的不足之处,做事不可能一开始就做到完美,在学习中也是要先完成任务,再不断的完善内容。第二,严老师说到在阅读和模仿文献时,规范性大于灵活型,但是本次吴博文同学汇报的是自己的毕业论文开题报告,这时需要更多的思考,应该体现出灵活型大于规范性。第三,严老师再次强调了时间节点和最后期限的重要性。如果不能按时完成任务,需要提前和老师进行沟通说明原因。严老师也提醒同学们都应秉持着一个对自己负责,也要对大家负责的态度,做事情一定要有规矩。

 

 

会议最后,主持人朱小梦同学对本次例会内容做了总结,并宣布第55期社会心理学学术例会圆满结束!

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