（通讯员：杨宇蓉）2024年1月7日在5教203教室顺利召开本学期青少年网络心理与行为第十四次例会，这也是本学期最后一次例会。本期例会分为两个部分，分别是文献汇报以及本学期的总结大会。与会者包括硕士生导师朱晓伟老师、连帅磊老师、甘雄老师，周婷老师，研一和研二的研究生们，会议过程十分热烈。

会议正式开始后，首先张泽同学为我们分享了来自于2020年《Development and Psychopathology》杂志上发表的一篇文献，文献的题目为《Caught in a vicious cycle？Explaining bidirectional spillover between parent-child relationships and peer victimization》，文章主要探究以包括社交焦虑、抑郁、行为问题和欺凌行为的适应不良症状为中介是否会对亲子关系与同伴关系之间的关系造成影响。在汇报过后张泽同学指出自己在准备例会汇报中存在些许问题，未能及时发现文章质量而导致没有达到例会分享的效果，认识到自己需要提前做足准备，不能拖延。连老师也对张泽同学汇报的形式提出了些许建议，认为张泽同学还需在PPT的呈现、汇报时的语调上做出改进。

接下来就是本学期的总结大会，每位研究生同学都对本学期的学习进行了反思总结，对于即将来临的寒假生活做出了合理规划。周婷老师谈到，计划必须落到实处，提出可以找一个朋友合作来推动双方计划落实到位。朱老师在最后的总结当中继续讲述了假期的规划如何落实，也强调了例会汇报的必要性，每周一次的例会必须落实到位，安排得当。

本学期的青少年网络心理与行为专题例会到这里就结束啦，我们下学期再见！