（通讯员黎慧婷）2022年9月18号晚18：30，第50期青少年网络心理与行为专题例会在文科大楼605召开。此次例会共有30余人参与，包括硕士生导师朱晓伟、连帅磊及课题组的研究生和本科生。本次会议由黎浩同学、陈旋同学进行文献汇报，由黎慧婷同学负责本次的会议记录。

会议初始，朱老师指导到：例会是一种小组学习的方式；是一个创建学术氛围的好方法；是针对研究生的培训；也是本科生学习进步的好平台。朱老师以自己的亲身经历给参与例会的同学们一些寄语：希望大家能够珍惜例会这种学习机会。在例会的过程中，听懂之后要想一想这个研究做得怎么样、规避了哪些现象并从研究中要想到生活中的问题，扎扎实实的成长。

会议第二项，研一同学进行了自我介绍。并且从这一期开始，甘雄老师的课题组正式加入本课题组，今后大家会一起进行论文汇报。

研三学生黎浩对文献《Socioeconomic status and social networking site addiction among children and adolescents:Examining the roles of parents’active mediation and ICT attitudes》进行了分享。这篇文献是华中师范大学老师2021年发表在顶刊上的，黎浩同学从引言、方法、结果、讨论四个部分对这篇文章进行了详细的讲解。他首先向大家介绍了facebook软件使用者中青少年规模宏大，接着介绍了社交网站成瘾的前因和后效。本文作者依据前人研究发现家庭因素是一种可以探讨的因素，因此本文章研究了家庭因素和社交网站成瘾有关的影响。在此背景下，根据家庭投资模型以及先前研究所得，探究了父母积极干预在其中的中介作用以及父母对信息和通讯技术的态度在其中的调节作用。结果检测横断模型拟合良好，研究直接效应显著，加入中介变量后也显著。黎浩同学在汇报最后总结到：这篇文章的变量构思很好、很新，模型合理，并向大家解释了怎么看简单效应分析图。朱晓伟老师从自身经历出发赞扬了本文变量的选择，并且就发展心理学和社会心理学的研究侧重不同指出了孩子的心理发展受社会经济地位的影响很大。连帅磊老师由其他文章的中介变量经常研究消极干预而本篇文章研究父母积极干预，点出了本篇文章变量新在何处。并指出该文章从宏观上介绍了方向性问题，论证逻辑处理精细化、层层递进，横断研究从论证上出新、把其缺点变为了优点。

接着研二同学陈旋带来了对,《The Interactive Effect of Anger and Disgust on Moral Outrage and Judgments》的分享，她从研究背景、方法和结果、讨论三个部分对这篇文献进行了详细的讲解。陈旋同学先介绍了道德义愤的概念，并由先前研究和事例提出假设1：a.愤怒在只有与至少适度的厌恶同时出现时，才能显著预测道德义愤；b.厌恶在只有与至少适度的愤怒同时出现时，才能显著预测道德义愤。假设2：a.道德义愤在愤怒与有罪判决信心的关系中起到中介作用；b.道德义愤在厌恶与有罪判决信心的关系中也存在中介作用。假设3：a.愤怒在只有与至少适度的厌恶同时出现时，道德义愤在愤怒与有罪判决信心的关系中才起到中介作用；b.厌恶在只有与至少适度的愤怒同时出现时，道德义愤在厌恶与有罪判决信心的关系中才起到中介作用。本文通过回归分析验证了相关假设。在最后，朱晓伟老师提出了关于本篇文章研究的可行建议，并希望同学们好好学习借鉴本文章的方法。连帅磊老师也提到同学们写文章时可以选用本文用到的简单效应分析方法。

在本次会议的最后，朱老师提到同学们在汇报后可以针对大家所提出的问题制作一个文档，理清思路。这样既可以帮助大家更好的理解文章，也是自己对文章的再一次梳理。

至此，本次会议圆满落幕，让我们一同期待下一次的学术例会。