（通讯员 张蔓茹）2021年11月22日晚7点整，第34次青少年网络心理与行为专题例会在13教B区210召开。此次例会共有22人参与，包括硕士生导师朱晓伟、连帅磊老师和他们的研究生，以及部分本科生。本次会议由陈旋同学、罗婷同学进行文献汇报，由张蔓茹同学负责本次的会议记录。

会议正式开始，首先由研一学生陈旋同学进行文献汇报，题目为《网络突发事件中的负性偏向:产生与表现》，该文章于2021年发表在《心理学报》上，从心理学的视角揭示了网络突发事件是如何在社会中广泛而快速传播的。陈旋同学的文献汇报共包括三个部分，依次为引言、研究内容和总讨论，其中研究部分又包括3个逻辑递进的子研究，分别验证文中的3个假设：研究1——网络突发事件源头语篇的文本分析（H1：网络突发事件源头语篇的负性情绪词汇占比高于正性词汇(1a), 而且也高于其他网文(1b)）；研究2——网络突发事件源头语篇记忆实验（H2：个体对网络突发事件源头语篇负性词汇存在信息加工优势, 产生了负性偏向）；研究3——网络突发事件信息传递实验（H3：网络突发事件中的负性信息在每一代传递中存活率最高, 模糊信息更多被负性解读）。研究未证实假设1b，其余假设均得到验证。

随后，有同学就研究中的一些问题进行了探讨。另外，朱晓伟老师就汇报文献和构建研究模型两个方面提供了一些建议：汇报实验研究类的文献时要先论述清楚前后几个子研究的逻辑关系，然后再具体介绍每一个子研究的内容，把握好研究者的研究思路；构建研究模型要有坚实的理论基础。

接着，大三学生罗婷同学汇报了题为《越“八卦”越沉迷:人际好奇与大学生社交网站成瘾倾向的关系》的文章，文章于2021年发表于《心理发展与教育》上。研究基于“使用与满足”理论和有限自制力理论，拟探讨人际好奇与大学生社交网站成瘾倾向的关系，构建了一个有调节的中介模型，最后得出结论：(1)人际好奇与错失恐惧、社交网站成瘾倾向显著正相关，与特质自我控制显著负相关;错失恐惧与特质自我控制显著负相关，与社交网站成瘾倾向显著正相关;特质自我控制与社交网站成瘾倾向显著负相关; (2)错失恐惧在人际好奇与大学生社交网站成瘾倾向之间起中介作用，特质自我控制调节该中介路径的后半段。也就是说，相对于高特质自我控制的大学生，低特质自我控制大学生的错失恐惧对社交网站成瘾倾向的预测作用更强。本研究的结果对大学生社交网站成瘾的干预具有一定的指导意义。

随后，连帅磊老师提示，若中介效应模型中的直接效应不显著，则计算中介效应占总效应的比例是没有意义的；另外还指出，本研究的模型并不复杂，但研究者从生活的视角切入并进行心理学的思考研究是值得我们学习的。朱晓伟老师在连帅磊老师的建议基础上进一步指出，在日常的学习中积累大量情绪、人格、环境等相关的变量及理论模型将对我们今后进行研究设计大有裨益。

至此，本次例会在大家的满载收获中圆满结束，让我们一起期待下一期的例会吧！