第61期社会心理学学术例会

来源:太阳集团网址首页登录入口 时间:2020-05-28 点击数:

(通讯员 李永雪)2020年5 27日,第61期社会心理学例会采取线上的方式如期举行。张艳红老师、郑雪艳老师参加了本次例会。本次例会由陈语萱同学主持,陈千癸同学进行毕业预答辩:“青少年国家认同结构及其动机因素初探”。

本次例会,由陈千癸同学汇报了毕业论文青少年国家认同结构及其动机因素初探”。陈千癸同学指出,虽然已有大量研究探讨了国家认同这一变量,但是,这些研究仍存在一些局限,陈千癸同学对现有研究的局限进行了梳理,主要围绕“青少年国家认同问卷编制”和“国家认同背后的动机”这两个方面展开。研究结果发现:(1)青少年国家认同问卷具有良好的信效度,可作为测量青少年国家认同的有效工具;(2)青少年国家认同、身份认同动机都具有一定的稳定性,即前测Tn的身份认同动机显著预测后测Tn+1的身份认同动机,前测Tn的国家认同显著预测后测Tn+1的国家认同;(3)在控制了性别和生源地变量后,从T1到T3的时间间隔中,两个水平的所有身份认同动机(自尊动机、独特性动机、归属感动机、意义感动机、连续性动机以及效能感动机)与国家认同存在循环作用关系。

汇报结束后,同学们对陈千癸同学汇报的内容进行了讨论,随后,位老师发表了自己的观点和建议。首先,郑雪艳老师提出了五方面的思考和建议:(1)汇报时间控制;(2)问题提出重点不够突出,文字不够精炼;(3)研究结果汇报时交叉滞后如何处理不清晰(4)建议不够凝练,展现关键字眼(5)取样选择恩施地区(少数民族占大部分)需要进行解释,取样时间段需要修改解释。张艳红老师提出了四方面的建议:(1)研究问题要简单概括;(2)梳理文献基础:综述解释研究问题;(3)明晰研究思路;(4)凝练语言表达。

会议最后,主持人陈语萱同学对本次例会内容做了总结,并宣布第61期社会心理学学术例会圆满结束!

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